¿Cómo enseñar con sentido humano en la era de la inteligencia artificial?
La educación no solo transmite conocimientos; transforma realidades y construye sociedades más equitativas. Con esa premisa, el pasado 10 de julio la Sede San Pedro de la Universidad Latina de Costa Rica fue el escenario del II Congreso de Educación ULatina 2026, bajo el lema: “Educación con Sentido Humano: Equidad y Valores”.
Este encuentro reunió a más de 170 participantes, entre estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de las sedes de San Pedro y Guápiles, docentes, investigadores e invitados especiales, consolidando a ULatina como un referente en la formación pedagógica y el intercambio de conocimientos en el país.
Innovación y valores: La clave de la docencia en el siglo XXI
El objetivo principal de esta segunda edición fue promover la transferencia de experiencias pedagógicas, la innovación en los métodos de enseñanza y la investigación académica aplicada. En un entorno educativo en constante cambio, los futuros educadores necesitan herramientas que trasciendan la teoría y aporten soluciones a las necesidades reales del aula costarricense.
Durante la jornada, los asistentes formaron parte de ponencias de alto nivel a cargo de destacados referentes del sector educativo y social:
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MSc. Patricia Ramírez: Especialista e investigadora en procesos clave de desarrollo durante la primera infancia.
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MSc. Gener Mora: Destacada autoridad dentro de la estructura del Ministerio de Educación Pública (MEP), quien aportó la visión institucional y los retos actuales del sistema educativo nacional.
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Jaime Bagnarello: Experto en coaching educativo, enfocado en el desarrollo de competencias de liderazgo y motivación dentro del aula.
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MSc. José Damián Jácamo: Especialista en psicología organizacional y fortalecimiento de equipos de trabajo.
Aprendizaje integral: Del pensamiento crítico al arte
Para cerrar un congreso centrado en el sentido humano de la enseñanza, la actividad concluyó con una puesta en escena de la obra “Cuentos de mi Tía Panchita”, presentada por la reconocida compañía Paliandros. Esta expresión artística recordó a los futuros docentes el valor de la literatura costarricense, la cultura y la lúdica como herramientas fundamentales para conectar con las nuevas generaciones.
Formación con propósito: ¿Por qué estudiar Educación en ULatina?
El Congreso de Educación ULatina no es un evento aislado; forma parte de una estrategia académica continua orientada a fomentar una cultura de inclusión, innovación y mejora continua, impulsada de forma interdisciplinaria junto a la Facultad de Ciencias Sociales.
Para un estudiante de las carreras de Educación de ULatina, este tipo de congresos representa:
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Vinculación directa con expertos: Oportunidad de aprender de líderes en ejercicio del MEP, investigadores y especialistas en psicología y ciencias sociales.
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Experiencia regional e intercambio: Espacios donde estudiantes de sedes como San Pedro y Guápiles conectan, debaten y construyen redes profesionales.
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Desarrollo de competencias blandas: Enfoque en la equidad, los valores humanos y el trabajo en equipo, habilidades indispensables para los educadores del futuro.
Conclusión: Construyendo una educación de calidad para la sociedad
El II Congreso de Educación ULatina 2026 reafirma el compromiso de la Universidad Latina de Costa Rica de formar profesionales capaces de impactar positivamente las aulas y las comunidades. Al promover una educación más pertinente, equitativa y con sentido humano, ULatina continúa aportando al desarrollo social y al futuro del país.
Preguntas Frecuentes (FAQs)
¿En qué consistió el II Congreso de Educación ULatina 2026?
Fue un espacio de intercambio académico e investigación que reunió a más de 170 estudiantes y profesionales en la Sede San Pedro para abordar la innovación pedagógica, la equidad y los valores bajo el lema "Educación con Sentido Humano".
¿Quiénes fueron los ponentes del Congreso de Educación de ULatina?
El congreso contó con la participación de la MSc. Patricia Ramírez (investigadora en primera infancia), el MSc. Gener Mora (autoridad del MEP), Jaime Bagnarello (coaching educativo) y el MSc. José Damián Jácamo (psicología organizacional).
¿Qué ventajas tienen estos congresos para los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales de ULatina?
Permiten a los futuros docentes actualizarse en metodologías pedagógicas, conectar con autoridades del sector educativo nacional como el MEP y desarrollar una visión humana y equitativa para el manejo de las aulas.
